¿Está el piso parejo para los niños en el Perú? Medición y comprensión de la evolución de las oportunidades

Por: Escobal, Javier [autor]Colaborador(es): Saavedra, Jaime [autor] | Vakis, Renos [autor]Tipo de material: TextoTextoEditor: Lima GRADE 2012Edición: 1 edDescripción: 184 páginasISBN: 978-9972-615-61-0Tema(s): OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN | PERÚ | IGUALDAD DE DERECHOSClasificación CDD: 305.56.ES74 Resumen: En el Perú el acceso a la educación, la salud y los servicios básicos de infraestructura se conciben como un derecho universal, nadie duda que cualquier niño o niña deba recibir una educación básica de calidad y contar con servicios de saneamiento y elect
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Central ESSALUD
Colección General 305.56.ES74 (Navegar estantería) Disponible 01524

En el Perú el acceso a la educación, la salud y los servicios básicos de infraestructura se conciben como un derecho universal, nadie duda que cualquier niño o niña deba recibir una educación básica de calidad y contar con servicios de saneamiento y elect

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes